PUBLICACIONES WEB Y CONTENIDO ABIERTO
Objetivo: Crear y diseñar portales como herramientas para facilitar el intercambio de experiencias profesionales usando blog.
Definición de los Contenidos Abiertos
Definición del Contenido Abierto
(https://canvas.instructure.com/courses/813222/pages/definicion-de-los-contenidos-abiertos?module_item_id=5165594)
¿Qué significa "abierto"? Esta palabra tiene diferentes significados en diferentes contextos. Nuestro sentido común, la experiencia cotidiana nos enseña que "abierto" es una construcción continua (no binaria). Una puerta puede estar abierta, mayormente abierta, ligeramente abierta o completamente cerrada. Lo mismo ocurre con los ojos, con la ventana, etc.
Lo "Abierto" en el "Contenido Abierto" es similar a una construcción continua. En este contexto, "abierto" se refiere a la concesión de permisos de derechos de autor más allá de los ofrecidos por defecto por la ley de derechos de autor. "Contenido Abierto", entonces, es el contenido que tiene un tipo de licencia que proporciona a los usuarios el derecho a realizar más aplicaciones de las que normalmente permite la ley - sin costo alguno para el usuario.
En pocas palabras, entre menos restricciones de derechos de autor tenga una pieza de contenido, este es más abierto. Los permisos o derechos de uso de los contenidos abiertos son expresados en el "Marco de las 4R":
1.
Reuso - Es el derecho a reutilizar el contenido sin alterarlo (por ejemplo, hacer una copia de seguridad del contenido).
2.
Revisión - Es el derecho a adaptar, ajustar, modificar o alterar el contenido (por ejemplo, traducir el contenido a otro idioma).
3.
Remezclar - Es el derecho de combinar el contenido original o revisado con otro contenido para crear algo nuevo (por ejemplo, crear un material multimedia).
4.
Redistribuir - Es el derecho de compartir copias del contenido original, sus revisiones, o sus remezclas con los demás (por ejemplo, entregar una copia del contenido a un amigo).
El contenido es abierto en la medida en que su licencia permite a los usuarios participar en las actividades de 4R. El contenido está menos abierta en la medida en que su licencia impone restricciones (por ejemplo, prohibiendo trabajos derivados o el uso comercial) o requisitos (por ejemplo, obliga a que los trabajos derivados deban adoptar una determinada licencia o exigiendo la atribución al autor original) sobre la capacidad de un usuario para participar en la actividades 4R.
Contenido abierto.
¿Qué es un contenido abierto?
Contenido abierto (en inglés open content, analogía de open source) es un concepto que acuñó David Wiley (Universidad de Utah, EE.UU.) en 1998 para describir cualquier contenido (artículos, dibujos, audios, videos, etc.) publicado bajo una licencia no restrictiva y bajo un formato que permita explícitamente su copia, distribución y modificación.
El concepto contenido abierto es heredero de la filosofía del copyleft y de Free Software, que posee como ejemplo su Licencia de Documentación Libre GNU, bajo la cual se publica esta enciclopedia. Si bien en un principio los contenidos abiertos aportaron un modelo de licencia propio, OpenContent License (OPL, 1998), actualmente la Open Content Organization aconseja el uso de los modelos de licencia Creative Commons, inspirados en las GNU GPL. Creative Commons se constituyó en 2002 por algunos profesores y profesionales norteamericanos y británicos, y fue liderado por el profesor Lawrence Lessig (Universidad de Stanford, EE.UU.).
En la actualidad los contenidos abiertos se están difundiendo y utilizando mayoritariamente en el campo de la Educación Superior, donde es crítica la transferencia de conocimientos con las menores restricciones. Si los contenidos abiertos se han hecho un lugar prominente en la cultura académica, se debe a que responden a tres condiciones importantes para compartir recursos educativos: el contexto didáctico, la tecnología empleada para dotarlos de reutilización y la libre disposición de la propiedad intelectual.
Los permisos o derechos de uso de los contenidos abiertos son expresados en el "Marco de las 4R":
1. Reuso - Es el derecho a reutilizar el contenido sin alterarlo (por ejemplo, hacer una copia de seguridad del contenido).
2. Revisión - Es el derecho a adaptar, ajustar, modificar o alterar el contenido (por ejemplo, traducir el contenido a otro idioma).
3. Remezclar - Es el derecho de combinar el contenido original o revisado con otro contenido para crear algo nuevo (por ejemplo, crear un material multimedia).
4. Redistribuir - Es el derecho de compartir copias del contenido original, sus revisiones, o sus remezclas con los demás (por ejemplo, entregar una copia del contenido a un amigo)
Ejemplos de OpenCourseWare
Hay una amplia gama de materiales publicados como OpenCourseWare. Tómese su tiempo para explorar estos sitios para tener una idea de lo que está disponible.
• MIT OCW (Enlaces a un sitio externo.), USA
• Johns Hopkins OCW (Enlaces a un sitio externo.), USA
• Middle East Technical University (Enlaces a un sitio externo.), Turkey
• Tecnológico de Monterrey (Enlaces a un sitio externo.), Mexico
• United Nations University (Enlaces a un sitio externo.), Japan
Aporte personal al contenido:
En el contexto actual, vivimos en la era de la información y no es para menos, lo que más fluye en todas partes, vías y sentidos es la información, muchos secretos han sido revelados, muchos conocimientos que eran hasta cierto punto prohibidos ahora no son mas que una información mas en el medio, la sistematización y difusión de la información en lo que esta en discusión ahora, y una de estos temas actuales es ahora "los contenidos abiertos", que se han convertido en una herramienta muy importante en la difusión de la información por medio de los medios virtuales, donde se crean comunidades virtuales que comparten información por medio del intercambio de la misma.
ELABORACION DE UN BLOG EN WORDPRESS
DISCUSIÓN SOBRE LA CREACIÓN DEL BLOG.
Un blog según lo que he leído podrías decir que es una bitácora o diario personal virtual, pues el inicio de las primeras comunidades en línea en la década de los noventa surgieron con este propósito de poder intercambiar experiencias, pero a partir del año de 1999 el uso del blog como una herramienta virtual de intercambio de información se masifico, teniendo sus mayor auge a partir del año 2005, actualmente un blog es un espacio en la web que cualquier persona, institución o corporación puede tener, el cual le sirve para compartir información, para discutir en comunidades virtuales sobre temas de interés, dado que cada vez mas esta herramienta se va dotando de mas opciones, como por ejemplo el alojamiento de mas información, fotos, vídeos, audios y otros, permite a la comunidad virtual poder compartir mas experiencias y conocimientos, en forma ordenada cronológicamente, pues en los blog se presenta la información según la fecha en que fue publicada, donde el usuario puede recibir comentarios sobre sus publicaciones con otros usuarios, así como también compartir enlaces internos o externos con otros blog.
El uso del blog nos ofrece muchas ventajas:
- facilidad para crear y administrar un blog
- intercambio de información.
- tener un espacio de alojamiento en la web.
- tener acceso a otros enlaces con otros blog.
- poder administrar mas de una cuenta de blog.
- personalización del sitio.
- libertad para elegir los temas de publicacion.
- publicitar
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS CONTENIDOS ABIRTOS.
VIDEO DE ESPECIALIDAD EN WORDPRESS
ANIMACIÓN DE IMÁGENES.
